Спортивное развлечение для детей 4-5 лет «Моя Югра»

Авторы

Куцеволова Наталия Николаевна

Возрастная группа

среднего возраста

Виды досуговой деятельности

Время на проведение (минут)

25-30 мин

Цель: Цель: Знакомство с культурой, традициями и играми народов Севера. Задачи: 1. Способствовать развитию физических качеств: силы, быстроты, ловкости, выносливости через использование подвижных игр народов Севера. 2. Упражнять в прыжках на двух ногах, в метании в корзину. 3. Развивать чувство солидарности в соперничестве в соревнованиях. 4. Воспитывать эмоционально-положительное отношение к Родному краю.
Подготовка и ход мероприятия: Ход мероприятия: Вед: Край ты мой - моя Югория, Край озер и лесов голубых Ты мой мир, моя история И мой дом на просторах твоих У каждого из нас на земле есть место, где он родился и вырос. Это место называют родиной. Для нас таким уголком стал Ханты Мансийский автономный округ- Югра. Живут в нем разные народы. Самыми первыми жителями Югры, были коренные народы: Ханты, Манси и другие. Именно от них пошло название Ханты- Мансийский округ. Сегодня мы с вами ближе познакомимся с коренными жителями. Узнаем, как они жили, чем занимались, как играли. Ханты и манси славятся своим трудолюбием и хозяйством. Основные занятия Хантов это, рыбалка, охота и оленеводство. Скажите, а вы знаете, где рыбаки ловят рыбу? Правильно в реках и озерах. Сейчас мы по играем с вами и покажем, какие у нас в краю родном реки и озера. Игра «Река, озеро» Игроки стоят в пяти — семи колоннах, с одинаковым количеством играющих в разных частях зала — это ручейки. На сигнал «Ручейки побежали!» все бегут друг за другом в разных направлениях (каждый в своей колонне). На сигнал «Озера!» игроки останавливаются, берутся за руки и строят круги — озера. Выигрывают те дети, которые быстрее построят круг. Правила игры: Бегать надо друг за другом, не выходя из своей колонны. Строиться в круг можно только по сигналу. Вед: Ребята, а вы умеете рыбачить? Давайте мы это проверим… Игра «Рыбалка» Удочками ловят рыбок, расположенных в обруче. Вед: Ханты и манси большую часть времени проводят в лесу. Кроме рыбалки и оленеводства каждый из них должен с малых лет уметь охотиться. Это мастерство передается от отца к сыну. Сейчас и вы поучитесь этому делу. «Охота на зверей» От линии старта играющий добегает до отметки, берет малый мяч и кидает в цель (корзина) Вед: Северные народы всегда жили рядом с природой и пользовались ее дарами. Чем богат наш лес? (Грибы, ягоды, орехи) Они собирали грибы, ягоды и кедровые шишки. Эстафета «Собери грибы» Перед одной командой лежат грибы и ягоды, перед другой грибы и шишки. Задача одних выбрать только грибы и собрать в корзину по одному. А задача других собрать только шишки в корзинку. Вед: Некоторые народы севера живут в своих национальных жилищах, которые называются «Чум». Чум- это переносное жилище северных народов. Чум имеет форму конуса, и не имеет ни одного угла. Стены обтянуты шкурами и теплыми материалами. Сейчас мы построим с вами такой чум. Игра «Собери чум» Дети из мягких модулей строят чумы. Каждый от линии старта бежит берет одну деталь и ставит основание конуса, другие тоже самое. Вед: Ребята, еще одно из важных умений любого коренного народа это оленеводство. Что же это такое, знаете? Это когда люди разводят и выращивают северных оленей. Северный олень - это верный друг человека. Муз. игра «У оленя дом большой» Дети, стоя в кругу, выполняют упражнения под музыку. Вед: Ну, вот ребята, сегодня мы очень много нового узнали о коренных народах нашего округа. Наше мероприятие подошло к концу, вам пора отправляться в группу. До свидания!

Используемые материалы